Total de visualizações de página

Radio Faveni-Guarantã do norte

terça-feira, 2 de março de 2021

Respostas das Atividades do 8º Anos – Atividades do Livro de Geografia – Expedições Geográficas Páginas 42e 43

 


Respostas das Atividades do 8º Anos – Atividades do Livro de Geografia – Expedições Geográficas

Páginas 42e 43

1-      O espaço geográfico contem de pequenas a grandes dimensões, indo desde o lugar, região, estado, país, continente até o mundo.

2-      É o dividi-lo de acordo com critérios naturais ou humanas, de modo que cada região apresente características comuns.

3-      Polares, temperadas, tropicais, desérticas e semidesérticas e de altas montanhas. A região de Guarantã do Norte pertence a região tropical.

4-      Desigualdades no poder político, econômico, cultural, militar, no desenvolvimento cientifico e tecnológico e no desenvolvimento social.

5-      Período histórico marcado pela bipolarização do poder entre EUA – Capitalismo e a URSS – Socialismo, eles competiam entre si pela liderança política, militar e econômica no mundo.

6-      Confronto pela liderança entre Estados Unidos da América com demais países capitalistas e a União Soviética e os demais países socialistas ocorrida durante os anos de 1947 a 1991, durante estes anos havia a ameaça de desencadear outra Guerra mundial.

7-      Porque inclui no mesmo conjunto países de níveis de desenvolvimento diferentes, exemplo Brasil e Haiti, apesar de nosso país ser a maior economia latina e o Haiti ser o pais mais pobre latino, eles estão no mesmo grupo.

8-      Por conta de avanços socioeconômicos de alguns países do Sul, foi então permitido classifica-los como países do Norte, como é o caso da Coréia do Sul e Israel. Já países que eram do Norte foram enquadrados como países tipo Sul, como exemplo o Cazaquistão, por conta dos baixos indicadores.

9-      PIB – é a soma do valor total de bens e serviços produzidos em um país em determinado período, geralmente expresso em dólares. A participação do Brasil em relação ao PIB mundial em 2016 foi de 2,4% e a dos EUA foi de 24,6%.

10-   Primeiro mundo – países capitalistas desenvolvidos.

Segundo mundo – países socialistas.

Terceiro mundo – países capitalistas em desenvolvimento.

Com o fim do bloco socialista, tornou o termo Segundo mundo um tanto obsoleto. E os avanços sociais e econômicos em alguns países do Terceiro mundo tornam essa regionalização ainda mais inadequada.

11-   a) Entre países capitalistas e países socialistas.

b) Estados Unidos, Reino Unido, França, URSS, Israel e China.

c) Cuba era ligada ao bloco socialista por acordo de cooperação militar e tratado de amizade. A China era um país socialista não alinhado a URSS.

d) Com exceção de Cuba e Nicarágua a América Latina era alinha ao bloco capitalista por acordos de cooperação militar ou por tratado de amizade. A África era dividida entre os blocos Capitalista e Socialista, por meio de cooperações militares e tratados. Além de países neutros.

e) Não. O Canadá também pertencia á Otan.

 

12-   Sim, países com menor percentual de habitações precárias são os do Tipo Norte.

13-   a) A expansão da telefonia fixa e móvel, da internet, centros de compras, da agricultura moderna...

b) Resposta pessoal, nesta pergunta devemos refletir a questão social do Brasil e econômica. Em relação econômica do nosso pais houve grandes avanços sim, principalmente na modernização nos meios de produção, transporte e comunicação, mais de outro lado em relação a questão social ainda deixa a desejar.

Respostas das Atividades do 7º Anos – Atividades do Livro de Geografia – Expedições Geográficas Páginas 38 e 39

 



Respostas das Atividades do 7º Anos – Atividades do Livro de Geografia – Expedições Geográficas

Páginas 38 e 39

1-                      Regionalizar significa dividir o território em partes ou porções de acordo com características naturais ou socioeconômicas comuns ou ainda a combinação de ambas.

2-                      a) São 5: Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul.

b) Para facilitar os estudos estatísticos oficiais anuais do país: número de nascimento e mortes da população, produção econômica. A correspondência das fronteiras e limites das macrorregiões com as divisas das UF, facilita os estudos e levantamento de dados.

 

3-                      Com estes dados, o poder público pode planejar melhor o destino de verbas e ações para atender as necessidades da população...

4-                      a) Amazônia, Nordeste e Centro-Sul.

b) As características econômicas dos espaços geográficos.

c) Não, essa regionalização leva em conta as características econômicas, não leva em conta as fronteiras das unidades federativas.

 

5-                       Mudaram-se para a Região Centro-Sul.

6-                      Impactos que mais se associam aos domínios florestados (X): Avanço da agropecuária sobre florestas, corte ilegal de árvores, construção de usinas hidrelétricas, expansão urbana e industrial.

Impactos que mais se associam aos domínios das formações vegetais naturais e arbustivas (O): garimpo de ouro e pedras preciosas, exploração de lenha, irrigação inadequada, elevado número d cabeças de gado/hectare, barcos e geradores a óleo diesel.

a)          Domínios florestados.

b)          O garimpo de oura e pedras preciosas e os barcos e geradores a óleo diesel estão relacionados ao Domínio do Cerrado.

7-                       

a)          São espaços territoriais com características naturais relevantes delimitadas pelo poder público, com o objetivo de conservação e preservação da diversidade biológica, assim como dos recursos naturais.

b)          Domínio Amazônico e na Região Norte.

c)           Domínio Amazônico e na Região Norte.

d)          Porque elas conciliam o uso de parte de seus recursos com a conservação da natureza; em outras palavras, são permitidas a extração e a comercialização de seus recursos, mas de forma sustentável, por meio de um plano de manejo.

8-                       

a)           Climas litorâneo úmido, tropical de altitude e subtropical úmido.

b)          MT – Climas Equatorial úmido e Tropical.

c)           Brasília possui clima tropical (verão úmido e inverno seco), não é o mesmo clima, na região de Guarantã do Norte o clima é Equatorial úmido.

9-                       

a)          Floresta Amazônica e Mata Atlântica.

b)           Refere-se ao desaparecimento tanto de espécies vegetais como animais, decorrente de intervenções improprias ou inadequadas do ser humano sobre os biomas.

10-                    

a)          Não apresenta estas características, a região em que vivemos está localizada no Bioma Amazônica, com grandes arvores, grande biodiversidade, apesar que boa parte já está devastadas.

b)          É o Rio São Francisco, ele se comporta como o Rio Nilo, pois em suas margens são depositadas sedimentos que são utilizadas para culturas agrícolas (culturas de vazante).

11-                    

No Mato Grosso existe 2 Parques Nacionais e vários Parques Estaduais de Conservação. Além Áreas de Proteção Ambiental e Estações Ecológicas.

 

 

 

 

 

 


Respostas das Atividades do 6º Anos – Atividades do Livro de Geografia – Expedições Geográficas Páginas 32 e 33.



1-                 Lugar é um a porção ou parte do espaço. Que deve ser entendido como um espaço de nossa vivencia. Ex. casa, bairro, mercado...

2-                  Menor dimensão é o lugar – rua, casa, bairro...

Maior dimensão ou escala é a superfície da Terra – Planeta Terra.

3-                  Pessoal, nesta pergunta o aluno deve demostrar o conceito de lugar geográfico e exercitando ao imaginação, mostrando o desejo de viver em um lugar ideal.

4-                  É o espaço da superfície da Terra, sobre o qual um povo, por meio de um Estado, exerce poder ou soberania.

5-                  O território brasileiro é dividido em: estados e municípios para facilitar sua administração pública ou de governo.

6-                  a) Chile.

b) Em 1903 com a Bolívia.

c) Com o Paraguai.

7-                  a) Centro-Oeste do Brasil.

b) Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Goiás e DF.

c) A posição geográfica em relação aos pontos de cada território das cinco Grandes Regiões, apontados pela rosa dos ventos, determinou o nome delas.

8-                  a) Resposta pessoal, nesta pergunta o aluno deve refletir se ele se identifica com o lugar de sua vivencia.

b) Resposta pessoal, nesta pergunta o aluno deve apontar o que lhe chama atenção e o que lhe agrada...

  

sexta-feira, 19 de fevereiro de 2021

Respostas das Atividades do 9º Anos – Atividades do Livro de Geografia – Expedições Geográficas Páginas 28 e 29.

 


1-      A modernização das telecomunicações permitiu a troca de informações entre pontos distintos do planeta de forma praticamente imediata. Os avanços tecnológicos nos meios de transportes, permitiu o transporte e deslocamento de pessoas e cargas mais rápido e seguro.

2-      Corresponde as transnacionais que se caracterizaram pela descentralização da sua produção.

3-      Demostra a integração do mercado brasileiro ao mercado internacional. A queda de preços de produtos muitos deles exportados e importados pelo Brasil, reflete diretamente na produção nacional e na oferta de empregos.

4-      Desemprego tecnológico ou estrutural – é a substituição de mão-de-obra humana por mecanizada.

Desemprego conjuntural – é a dispensa de mão-de-obra em períodos de crise econômica.

5-      a) Os sofisticados meios de transportes e de comunicação.

b) A mecanização e a informação reduzem os custos com mão de obra, e a possibilidade de produzir em diversos países amplia a oferta de trabalho para as empresas, que consequentemente diminuem os salários.

c) No Japão, por conta da alta mecanização e da informatização do sistema produtivo.

6-      a) México, Arábia Saudita, Índia, Austrália...

b) Na África.

c) Segundo o mapa, entre os países citados em 2016, o Canada foi o país que teve menor participação nas exportações mundiais de mercadorias (1% a 3%); os EUA estavam na faixa (3% á 10%); e a Alemanha e China fizeram parte do grupo de países que lideraram o comércio internacional (mais de 10%).

d) A África do Sul, menos de 0,5%; o Brasil, a Rússia e a índia: 1% a 3%; e a China: mais de 10%.

 

7-      Porque em razão das inovações nos transportes, percorrem-se maiores distancias em menos tempo, o que cria a impressão de que o mundo tornou-se menor do que era passado.

8-      Em uma economia globalizada os sistemas financeiros estão interligados em uma rede de informação.

9-      a) A Europa foi a região que mais recebeu investimentos estrangeiros: 533 bilhões e a África foi a que menos recebeu investimentos: 59 bilhões de dólares.

b) Sim, pois o IDE supre a falta de capitais nacionais para a dinamização da economia. O Estado tem papel de coibir ações que prejudiquem os interesses nacionais.

10-   a) Resposta pessoal, aqui o aluno deve reconhecer a importância das tecnologias na informatização das informações do governo.

b) Resposta pessoal, deve o aluno a perceber a importância das informações ao alcance de todos.

Respostas das Atividades do 8º Anos – Atividades do Livro de Geografia – Expedições Geográficas Páginas 24 e 25.

 

1-      Do ponto de vista geográfico-geológico existem 4 continentes: o Euro-Afro-Asiático, o Americano, a Antártida e a Oceania.

2-      Continentes todas as terras emersas com áreas superiores á da Austrália – 7.692.024 km², ilha todas as áreas inferiores há da Groenlândia – 2.166.086 km² que é a maior ilha do mundo.

3-      Estado corresponde a organização política, administrativa e jurídica de uma sociedade, com governo próprio e soberania sobre seu território. Nação corresponde a um agrupamento social unido por um passado histórico comum, que por sua vez, deu origem a uma identidade cultural entre os seus membros. Nem sempre uma nação tem Estado, mais todo Estado tem uma ou mais nações.

4-      O território de um Estado corresponde a porção da superfície terrestre, com limites de fronteiras aonde o Estado rege e ordena. Ou seja é a parte física do Estado.

5-      Podemos citar os Curdos – Curdistão; Palestinos – Palestina; Tibetanos – Tibete; Bascos – País de Basco...

6-      Estado> inicial maiúscula – corresponde a organização política, administrativa e jurídica de uma sociedade> País.

estado> inicial minúscula – corresponde as unidades políticas-administrativas de um Estado> estados de Mato Grosso, São Paulo, Minas Gerais...

7-      Agrupamento social unido por um passado histórico comum que deu origem a uma identidade cultural. Eles tem características comuns relativas a costumes, língua, religião, tradições...

8-      Povo – é o total de pessoas que habita um determinado território.

9-      a) É o Meridiano de Greenwich – ele atravessa os continentes: europeu, africano e antártico.

b) É a Linha do Equador ou linha equatorial.

c) A maior parte da superfície terrestre é coberto por oceanos e mares que correspondem a 71%.

 

10-   a) Portugal e Espanha.

b) Entre 1915-1945, Brasil delimitou suas fronteiras.

c) Rússia, Cazaquistão, Sudão, Namíbia, Alemanha...

 

11-   a) Ao identificar o período que Estrabão viveu, concluiu-se que as observações desse geografo correspondem ao que se sabe nos dias atuais sobre as zonas de iluminação e aquecimento da Terra. Apenas não procede a menção por ele feita ás zonas habitáveis.

b) Ao Hemisfério Norte ou seja a zona temperada do Norte, como indica o adjetivo “Boreal”.

 

 

Respostas das Atividades do 7º Anos – Atividades do Livro de Geografia – Expedições Geográficas Páginas 28 e 29

 


1-   a) Sim, porque a maior parte do território brasileiro, localiza-se na zona tropical.

b) A linha que delimita é o Tropico de Capricórnio. Localizam-se ao sul dessa linha, na Zona Temperada, ao sul do estado de São Paulo em direção ao Sul do país.

2-   Somos assim chamados porque o Brasil ocupa uma parte da porção sul do continente americano. Também somos chamado de Latino-americanos porque o Brasil é um país de língua portuguesa, neolatina.

3-   a) Bandeirismo apresador:  tinha objetivo de aprisionar os índios para comercializá-los.

Bandeirismo minerador: buscavam pedras preciosas como: ouro, diamantes...

Bandeirismo de contrato: captura de escravos fugitivos e a destruição de quilombos.

b) Destruirão aldeias, massacraram e escravizaram os índios.

c) A ampliação do território pelos bandeirantes resultou na expansão de atividades como a pecuária e a mineração, provocando a ocupação e o povoamento para o interior.

4-      Séc. XVI – exploração do pau-brasil, cultura de cana-de-açúcar e do tabaco e criação de gado > fixação de povoados no litoral brasileiro e interiorização.

Séc. XVII e XVIII – drogas do sertão na região amazônica, avanço da pecuária e a mineração.

Séc. XIX – cultura do cacau no sul da Bahia, cafeicultura em São Paulo e Rio de Janeiro e a extração de látex na Amazônia.

5-      Para os índios, eles não devem pensar a mesma coisa, por conta dos sofrimentos que seus antepassados passaram, eles foram escravizados e mortos pelos bandeirantes e senhores que os escravizavam.

6-      Os horários serão, no mesmo dia: Washington, D.C., 10 horas; Santiago, 11 horas; Buenos Aires, 12 horas; Barcelona, 16 horas; Johanesburgo, 17 horas; Moscou, 18 horas. Já em Tóquio, 0 hora do dia seguinte, e em Sidnei, 1 hora do dia seguinte.

7-      a) Mato Grosso – tem clima Equatorial úmido e clima Tropical.

b) Por conta da grande extensão do Brasil de Norte a Sul, influenciando na diversidade climática do país.

8-      A melhor época para a atividade turística em Salvador é durante os meses de verão e de primavera. Nestes meses a pluviosidade é menor e as temperaturas são muitos altas. Nos meses de abril a agosto, chove mais e as temperaturas são mais baixas.

9-      a) Lino está se referindo ás diferenças de horário que ocorrem no globo. O globo é uma esfera, sendo assim impossível ser dia ou noite em todo globo em um único dia.

b) Em Fernando de Noronha já seria outro dia, pois ele está localizado no fuso -2 e Manaus está localizado no -4, dando a diferença de 2 horas a mais em Fernando de Noronha ou seja em Manaus seria 23 horas de hoje e em Fernando seria 1 hora da madrugada de amanhã.

10-   a) Guarantã do Norte-MT está há 9º56’S 54º54’O

Ou seja Guarantã do Norte está há 6º de diferença em relação a Brasília, estando então mais próximo da Linha do Equador.

b) Guarantã do Norte está há -874m de altitude em relação a Brasília.

c) Não ele está no fuso -4.

Respostas das Atividades do 6º Anos – Atividades do Livro de Geografia – Expedições Geográficas - Páginas 24 e 25.

 

Vista de uma paisagem - Guarantã do Norte - MT

Páginas 24 e 25.

1-   1-   Espaço geográfico, pois ele é produto das ações humanas sobre a natureza.

2-     2-  Antártica, trechos da Floresta Amazônica, trechos de desertos...

3-     3-  Está construindo um espaço geográfico, pois é ação humana sobre a natureza.

4-     4- Paisagem geográfica é aquilo que, no espaço, pode ser apreendido pelos sentidos, ela contém elementos naturais e culturais.

5-      5- As forças sociais decorrem das ações das sociedades humanas sobre o espaço ou paisagem, alterando-os. Ex. construção de barragens, aeroportos...

6-     6-  Paisagens degradas são as que sofreram impactos negativos da ação humana ou de ação de forças da natureza. Ex. praias degradadas pela deposição de lixo, lixões, terremoto...

7-    7-   Povos originários – são povos nativos, da própria terra, como os indígenas do Brasil. Eles tem relação intima com a terra, retirando somente o necessário para sustentos.

8-     8-  a) Não, a Terra indígena pertence há União, as terras indígenas são criadas pelo Estado e destinadas a grupos indígenas de origens e culturas diversas.

b) Resposta pessoal, no Mato Grosso tem terras indígenas Regularizadas, como a do Xingu e terras Declaradas que ainda não foram regularizadas.

c) O preconceito é combatido com o conhecimento, os índios tem relação intima com a terra, eles vivem ecologicamente correto, praticando a sociodiversidade, cuidando da biodiversidade, beneficiando a todos.

9-     9-  a) Paisagens geográficas, ambas tem presença de elementos naturais e culturais, como os rios, árvores, casas, prédios, ruas...

A segunda imagem é a mudança do mesmo local referente a primeira imagem.

b) A ponte representa uma permanência na paisagem.

1010-   Resposta pessoal, espera-se que os alunos mencionem uma paisagem e seus elementos naturais, culturais, além das cores, cheiros, objetos....

As Cidades e suas funções

  Aula dirigida para as turmas de 2º Ano  Aula de Geografia Temas: -Idade Antiga; -Idade Média e Renascimento; -Cidades e Indústria Séc. XVI...