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Radio Faveni-Guarantã do norte

quinta-feira, 24 de setembro de 2020

Correção dos percursos 23 e 24 - China e a Índia

 

Percurso 23 – A China e a Índia – Pag. 190

1-      R: c) É a segunda maior economia com cerca de 12,2 trilhões de dólares e mais populoso com cerca de 1,3 bilhões de habitantes.

2-      Nas regiões do litoral, está a maior parte das terras férteis e de planícies que facilitam a implantação de cidades e agricultura, já ao contrário do interior do pais onde o terreno é ondulado com altas elevações e de desertos.

3-      R: d) Foi um grande líder espiritual que iniciou movimentações de independência da Índia.

4-      Caxemira, Punjab, Varanasi, Chennai, Ahmadabad e em Délhi.

Percurso 24 – Índia: economia

1-      a) R: Arroz, trigo, algodão, chá e cana-de-açúcar.

a)      R: Porque estão localizados em regiões montanhosas e de desertos.

2-      R: É verdadeira a afirmação, a Índia é um grande produtor cinematográfico do mundo, somente Mumbai são produzidos mais de 1000 filmes ao ano.

Correção dos percursos 23 e 24 - América Central e Cuba

 

Percurso 23 – América Central: economias com base agropecuária – Página 208

1-      R: b) Continental é constituído por um istmo; e Insular é constituída pelos conjuntos de ilhas do Mar do Caribe.

2-      R: c) Guatemala e Honduras são os mais povoados.

3-      É verdadeira, porque está localizada na Zona tropical, entre a Linha do Equador e o Tropico de Câncer e recebe grande quantidade de radiação solar.

Percurso 24 – Cuba – Página 214

1-      R: c) Maior parte do território está abaixo de 200m de altitude e seu ponto mais alto é a Sierra Maestra – 1.974 metros de altitude.

2-      A guerrilha liderada por Fidel buscava derrubar a ditadura de Fulgêncio Batista, instalada no país desde 1952 por meio de um golpe militar;

Fulgêncio Batista manteve uma ditadura militar perseguindo seus opositores, implantando a censura e governando para atender aos interesses dos Estados Unidos. A ascensão ao poder de Fulgêncio Batista foi a grande responsável por iniciar um movimento revolucionário de oposição.

3-      Principais produtos são: arroz, cana-de-açúcar, tabaco, níquel, criação de gado...

Transporte: por meio de rodovias e ferrovias, no deslocamento interno e porto para exportações.

Correção dos Percursos 23 e 24 - Sudeste cafeicultura, população e economia

 

Percurso 23 – Região Sudeste: a cafeicultura e organização do espaço – Pag. 200

1-      -fim do séc. XX – chega no interior

-1840 – chegou – Depressão Periférica Paulista – Campinas – Sentido – Planalto Ocidental Paulista – Rio Paraná -MS e Rio Grande - MG

-Planalto Ocidental Paulista – clima favorável e manchas de Terra Roxa.

-Provocando grandes desmatamentos.

2-      Espanhóis, Portugueses, Japoneses, Italianos...

Os italianos foram os mais importantes em números. 

Percurso 24 – Região Sudeste: população e economia – Pag. 204

1-      R: a) Espírito Santo é o estado menos povoado e com a segunda menor densidade demográfica.

2-      Apesar dos bons índices de qualidade de vida, o sudeste tem grandes desigualdades econômicas entre sua população, existe muitas favelas e desemprego entre as famílias mais pobres e de baixa escolaridade.

3-      R: c) 54%

Correção Percursos 23 e 24 - Bacias Hidrográficas do mundo e do Brasil

 

Percurso 23 – As grandes bacias hidrográficas do mundo – Pag. 174

1-      R: Ciclo da água, abastecimento de residências..., navegação, irrigação, pesca, produção de eletricidade...

 

2-      R: c) Bacia Hidrográfica.

 

3-      R: c) Bacia do Rio Nelson, usado para navegação e pesca, 10 – Bacia do Rio Amazonas, usado para navegação, pesca...

 

 

Percurso 24 – Brasil: recursos hídricos, usos e problemas – Pagina 178

1-      R: Rios: Teles Pires, Xingu, Amazonas, Pindaré, Parnaíba, Juruena, Arinos, Japurá...

 

2-      R: d) O aquífero do Alter do Chão é exclusivamente brasileiro, sendo o maior em volume de água.

 

3-      R: a) Ponto de captação; 2- Estação de tratamento; 3- Reservatório de agua tratada; 4- Rede de distribuição e 5- Centro de consumo.

 

4-      R: b) Bacia do Parnaíba, Bacia do São Francisco, Bacia do Atlântico Nordeste Oriental, Bacia do Atlântico Sudeste, Bacia do Tocantins-Araguaia.

 

Percurso 24 – Brasil: recursos hídricos, usos e problemas

 


Geografia

Quarta Semana - 25 de setembro de 2020

Percurso 24 – Brasil: recursos hídricos, usos e problemas – Pag. 178

-Brasil: país de grandes recursos hídricos

-12% - água doce do planeta

-Clima -  chuvas abundantes – exceção do Nordeste

-Fig. 13 da página 178

*verificar a grande quantidade de – rios bem distribuídos pelo Brasil

*grande quantidade de rios perenes – alguns rios temporários no Nordeste.

-Aquíferos e a necessidade do uso racional da água

-Grandes reservas subterrâneas – aquíferos

*Abastecimento de poços, nascentes, moradias...

-2 Grandes aquíferos principais:

*Alter do chão – menor em superfície e maior em volume de água – 86 mil km² - Brasil

*Guarani – Maior em extensão – Brasil, Paraguai, Uruguai e Argentina – volume de água de -  45 mil km²

-Má gestão destes recursos – acaba no esgotamento – poluição de suas águas.

-Extração supera ao volume de recuperação – esgotamento da água – rebaixamento

-Consumo de água no Brasil

-Principais consumidores:
*Agropecuária de irrigação e abastecimento animal.

*70% utilizado para irrigação.

-Crescente uso nas cidades – urbanização e uso irresponsável.

-Tratamento e redes de destruição de água

-Total de água consumida – 8,8% - urbano

-Para serem consumidas e necessário – potável – tratamento – retirada a água dos mananciais – transportada para a estação de tratamento – distribuída para as residências, comerciais...

-Sistemas de produção de água

-Dois sistemas:

*Sistema integrado – fornece água mais de um munícipio – mesmo manancial.

*Sistemas isolados – abastece um único munícipio.

-Figura 17 – Página 181 – Sistema isolado de produção de água.

-Bacias Hidrográficas e cidades.

-Crescimento das cidades – rios e córregos são transformados em canais – sofrem muito com a poluição

*Poluição de rios e córregos – esgoto, resíduos sólidos e a poluição difusa.

*Canalização – escoamento mais rápido e não natural – transbordamento – alagamentos.

*Impermeabilização do solo – asfaltamento e construções – diminuem – infiltração – escoamento superficial – superlotando as redes de drenagem – alagamentos.

-Regiões Hidrográficas do Brasil

-Ministério do Meio Ambiente

-12 Regiões Hidrográficas – Formada por 1 ou mais Bacias hidrográficas.

-Sendo elas:

-figura 19 da página 184

*Amazônica, Tocantins-Araguaia, Atlântico Nordeste Ocidental, Paranaíba, Atlântico Nordeste Oriental, São Francisco, Atlântico Leste, Atlântico Sudeste, Paraná, Uruguai e Atlântico Sul.

Percurso 24 – Região Sudeste: População e economia



Geografia

Quarta Semana – 25 de setembro de 2020

Percurso 24 – Região Sudeste: População e economia - Pag. 204

-População

-Região – mais populosa do Brasil – 42% da população do Brasil

-Tabela 1- página 204

-São Paulo – 45 milhões de hab./, Minas Gerais – 21 milhões de hab./.

-Taxa de urbanização – 93%

-3 principais regiões metropolitanas do Brasil – São Paulo, Rio de Janeiro e Belo Horizonte.

-Indicadores sociais são próximos ao do Sul

-Tabela 2 – Grandes regiões e indicadores sociais.

-Mais nem tudo é alegria – grande desemprego e pobreza.

-Economia

-2015 – 54% do PIB brasileiro – Região mais industrializada – setores da economia diversificado.

-Agricultura

-Policultura – cana-de-açúcar, laranja, café, amendoim, soja, arroz...

-3 maiores produtores de café – Minas Gerais, Espirito Santo e São Paulo.

-Cultura de laranja – São Paulo – Brasil é maior exportador de suco de laranja.

-Grande produtor de etanol

-Agricultura altamente mecanizada – gerou desemprego – qualificação profissional.

-Recursos Minerais: o extrativismo mineral

-Região rica em minerais – urânio, níquel, estanho, chumbo, calcário, cromo, diamante, petróleo, manganês, ferro...

-Minérios de Ferro e Manganês

-Localizado – Quadrilátero Ferrífero ou Central – Minas Gerais - figura 32 da página 210

-Instaladas as principais – Usinas Siderúrgicas – Usiminas, CSN, Cosipa...

-Transportados – ferrovias até o Porto de Tubarão e Porto de Santos.

-Petróleo

-Maior parte da extração e poços – Sudeste

-Principais Bacias:
*Bacia de Santos, Bacia de Campos e Bacia do Espirito Santo.

-Rio de janeiro – 65% da produção nacional.

-Pré-sal – Camada ultra profunda de petróleo e gás natural – abaixo da camada se sal

-Exploração – Brasil se tornará importante exportador de Petróleo.

 


Percurso 24 – Cuba

 


Geografia

Quarta Semana – 25 de setembro de 2020

Percurso 24 – Cuba – Pag. 214

-País de terras baixas e clima tropical

-Localiza na entrada do Golfo do México – 109.884 Km² - Largura entre 30 km a 200 km – Comprimento de 1.250 km.

-Relevo – Predominância plano – formado por planaltos baixos e planícies aluviais de solos férteis.

-Sul – localiza a Sierra Maestra – Pico Turquino – 1974 m de altitude.

-Clima – Tropical úmido – 26ºC – pluviosidade entre 1200 mm a 2000 mm anuais.

-Vegetação – praticamente devastada – manchas de florestas tropicais e nas regiões mais altas – pinheiros.

-O Socialismo em Cuba

-1953 – Frustrada a tentativa de golpe.

-1959 – Fidel Castro e Ernesto Che Guevara – Sairão vitoriosos – implantaram o Socialismo.

-Empresas privadas – foram estatizadas

-Reforma agrária

-1961 – Com ajuda dos EUA, houve tentativa de tomar de volta a Ilha – aos refugiados

-1961 – Cuba rompe com os EUA – E se alinha a URSS.

-1962 – Guerra Fria – Estados Unidos – decretado embargo econômico.

-Por conta disso – Cuba – perdeu investimentos e o mercado dos EUA.

-Iniciou-se o movimento em direção ao Leste Europeu.

-Grandes reformas econômicas – Estatização e Centralização da Economia.

-Crise Econômica

-Fim da Guerra Fria – Fim da URSS – 1989

-Iniciou-se uma crise econômica até os dias atuais

-Reformas Recentes

-2008 – após 49 anos no poder – Fidel Castro – Se afastou-se

-Substituído pelo irmão Raúl Castro

-Iniciou-se algumas reformas:

*Cedeu terras a agricultores – alavancar a produção de alimentos

*Nova política de habitação e liberação de várias atividades econômicas – iniciativas privadas

-2013 – 400 mil cubanos – trabalhavam no setor privado.

-Intercambio com a Europa e América do Sul

-Fim de 2014 – negociação de aproximação entre Cuba e EUA – Barack Obama – Suspender os bloqueios

-2018 – Congresso Americano – Ainda não tinha aprovado – suspensão

-Eleição de Donald Trump – piorou ainda

-2018 – Posse de Miguel Diaz-Canel – Cuba -  Ira haver uma flexibilização destes embargos

-Os progressos sociais e as dificuldades econômicas

-1990 – abertura de investimentos no turismo – atrai 3 milhões de turistas

-Acesso a bens de consumo é restrita.

-Muitas moradias modestas – veículos antigos

-Grandes avanços na Educação e Saúde

-A economia cubana e o círculo da cana-de-açúcar

-Economia dependente:
*Turismo, exportação de níquel e cobalto, açúcar, tabaco, serviços médicos...

-Uma empresa estatal cubana em associação a Transnacional canadense – níquel

-2016 – mineração – 20% das exportações, açúcar – 15,5% e a indústria de tabaco – 10%.

-50% - destinam a países da América.

-2016 – Houve défice na economia – Importação foi 3x as das exportações

-Círculo da cana-de-açúcar

-Figura 38 – da página 219

-1990 – Cuba – 1º Exportador

-2017 – caiu para 11º - 1º lugar – Brasil

-Falta de investimentos em mecanização – espécies mais fortes.

Percurso de 24 – índia: economia



Geografia

Quarta Semana – 25 de setembro de 2020

Percurso de 24 – índia: economia – pag. 202

-A economia indiana

-Grandes contrastes – milhões vivem na pobreza – centros universitários de alto nível.

-Agricultura

-17% do PIB – cerca de 50% da população trabalha neste setor

-Pouco uso de tecnologias – está concentrada em pequenas propriedades

-Agricultura – mais da metade da Índia

-Produzidos – trigo e arroz – 2º Maior produtor – 1º China

-Vacas e bois são sagradas – Hinduístas – 300 milhões de cabeças

-15% - produção mundial de leite

-50% do leite consumido – búfala.

-Apesar da índia ser autossuficiente – muitas pessoas morrem de fome

-Maior parte dos produtos são exportados

-Indústria

-Houve uma desindustrialização – colonização britânica

-Gerou a desestruturação da produção têxtil

 -Com a independência – houve participação do estado na economia

-1991- implantação do Neoliberalismo

-Houve então uma industrialização tardia

-Parque industrial – 10º maiores do mundo

-Emprega apenas – 17% da população ativa

-Altos investimentos na educação e centros de pesquisas

-Setores mais modernos do mundo.

-Figura 27 – industrias e recursos minerais.

-Além das tecnologias

-Indústria Cinematográfica – recebe grande respeito

-Mumbai – Bollywood – Mil filmes ao ano

-Atende o mercado Interno e países asiáticos.

quinta-feira, 17 de setembro de 2020

Correção dos Percursos 19 e 20. - 9º Ano

 

Percursos 19 e 20

Atividades pag. 170 e 171

Questões: 1,2,4,7,8 e 10.

1-      Alguns povos asiáticos vivem em territórios que historicamente lhes pertencem, mas se encontram sob tutela de outro Estado. Esses povos se mobilizam para formação de novos territórios independentes.

2-      Não houve paz, porque houve outros conflitos como a Guerra da Coreia, Guerra do Vietnã, Guerra Civil da Síria...

4 –Não terrorismo são mobilizações de grupos político-religiosos radicais que impõem suas vontades por meios de violência e atentados.

7- a) China – entre 8,0% e 20,0%.

b) Japão entre 4,2% e 8,0%, Coreia do Sul e Índia de 2,0% a 4,2%;

c) Europa.

8- a) “Diáspora” – dispersão de um povo, dispersão chinesa no sudeste asiático.

b) Malásia e Brunei.

c) Hainan.

d) Entre 1,1% e 5%.

Correção das atividades do Percurso 22 – Os recursos hídricos

 

Percurso 22 – Os recursos hídricos

1-     1-  Precipitação – granizo, chuva..., Temperatura – radiação do sol, ventos e vegetação.

2-     2- a) Superfície freática ou lençol freático,

3-     3-  c) São grandes quantidades de água, abaixo da superfície terrestre.

 4-      b) Rebaixamento da terra e redução das águas.

Correção dos Percursos 19 e 20 - 6º Anos

 

Percursos 19 e 20 –Data: 21 de agosto

Atividades pag. 158 e 159

Questões: 1,2,3,6,7 e 8. 

1-      Cordilheira dos Andes e Montanhas Rochosa – Continente Americano; Cadeia do Atlas – continente africano; Cordilheira dos Alpes – continente europeu e a Cordilheira do Himalaia – Continente asiático.

2-      a) No Sudoeste.

b) Planície Continental.

c) 0 a 100m.

d) Leste do Pantanal – relevo varia entre 200m a 500m.

3- Planaltos levemente ondulados, com presença de Serras poucas escarpadas.

6 – a) Planícies do Amazonas, Pantanal, áreas costeiras...

b) Terras altas: Serra do Roncador, Chapada dos Guimarães, Planalto do Borborema... Terras culminantes: Picos das Serras da Mantiqueira, da Canastra, dos Pirineus...

c) Terras baixas: Pantanal e bacia do Araguaia; Terras Altas: Serra do Cachimbo, Chapada dos Guimarães e Parecis; Terras Culminantes: inexistentes.

7 – a) Planalto da Borborema – 1250m de altitude.

b) É relativa porque não está abaixa do nível do mar, entre 500m do nível do mar.

8- a) Planícies e tabuleiros litorâneos, Depressão Sertaneja do São Francisco....

b) Manaus se localiza em uma planície fluvial e Salvador em uma planície costeira.

c) Cerca de 2500 km.

d) Depressão Marginal Norte-Amazônica.

Correção Percurso 22 – Região Sudeste: ocupação e povoamento

 

Correção 5ª Apostila

Segunda Semana – 11 de setembro

Percurso 22 – Região Sudeste: ocupação e povoamento – Pag. 192

1-    1532 – fundada – São Vicente – Comandante Martin Afonso – Primeira base permanente

*Introduzida na região = criação de animais, cultura de cana-de-açúcar e produção de açúcar.

-1535 – Vila de Nossa Senhora da Vitoria – Vila Velha – ES

-1545 – Todos os Santos - Santos

-1551 – Vila Nova do Espírito Santo – Vitória – ES

-1565 – São Sebastião – Capitão Estácio de Sá – Rio de Janeiro

-1554 – Padres Jesuítas – Padre Manoel da Nobrega – Colégio de Catequese São Paulo – São Paulo

2-       c) Apresamento – buscavam índios para escraviza-los, Mineração – procuravam minerais preciosos.

3-      b) Vale do Paraíba, Triangulo Mineiro, Espirito Santo e Zona da Mata Mineira.

Correção das atividades do Percursos 19 e 20 - 7º Ano

 

Correção das atividades do Percursos 19 e 20

Atividades pag. 180 e 181

Questões: 1,2,4,5,6 e 7.

1-      a) A afirmação III é correta. A incorreção da afirmativa I está no fato de que o Sertão é na verdade a maior sub-região do Nordeste; a da afirmativa II evidencia-se no fato de que o Rio São Francisco não seca mesmo nos períodos de longas secas.

b) As afirmativas I e III são corretas. A afirmação II, está incorreta, porque a cidade de São Luís localiza-se na Ilha de São Luiz; a afirmativa IV está incorreta porque no meio norte a presença de 4 tipos de vegetação.

2-      -São Luís em 1612 – franceses e expulsão pelos portugueses e luso-brasileiros, plantio de cana-de-açúcar e produção de açúcar. No Piauí se deu do interior para o litoral pelos vaqueiros e pelos apresamentos de indígenas.

4 – a) É semiúmido com 4 a 5 meses secos.

b) Está localizado a oeste do Rio São Francisco é uma área irrigada por rios perenes.

5 – a) Aon Sertão, pois o quadro retrata a retiradas de migrantes por razão das secas intensas.

b) Vestes rasgadas, famílias magras, crianças com aspectos de doentes e adultos com aparência de cansados.

c) Busca por melhores de condições de vida.

6 – Petrolina –Sertão. Propriá – Zona da Mata.

Petrolina é seco e médias pluviométricas menos de 600mm anuais, Clima Tropical Semiárido. Própria tem médias pluviométricas de 1100mm anuais e características de clima litorâneo úmido.

 

Correção das atividades do Percurso 22 – Uruguai e Paraguai: economias com base agropecuária


Percurso 22 – Uruguai e Paraguai: economias com base agropecuária – Pag. 200

1-      É chamado de Cone Sul, pois está localizada em uma região que afunila em direção ao Sul, junto com Argentina e Chile.

2-     

(  v   )

 

(   f  )

 

(  v   )

 



 

Em relação as condições naturais do Uruguai, assinale Verdade e Falso e justifique suas afirmações.

a)      O relevo Uruguai é de baixa altitude.

Justifique: Verdadeira porque o relevo não ultrapassa os 600m, sendo a média de 300m de altitude;

 

b)      Dois rios se destacam na hidrografia uruguaia, sendo o Rio Paraná e Rio das Mortes.

Justifique: Falso – se destacam o Rio Uruguai e Rio Negro.

 

c)       O Clima é temperado, com chuvas bem distribuídas.

Justifique: Verdadeira, está localizada abaixo do tropico de capricórnio.

3-      Carne bovina, soja, arroz, algodão....

4-      2000 – Lei de Maquila

-Baseada no modelo mexicano

-Dando alguns alforrias fiscais como: isenção de impostos, menor despesas trabalhistas...

 


Correção dos Percurso 19 e 20 - 8º Ano

 Correção dos Percurso  19 e 20

Atividades – pag.184 e 185

Questões: 1,2,4,5,10 e 11.

1-   1-    Território de planaltos e montanhas altas e climas áridos e semiárido.

2-   2-   Tanto o Brasil e a Argentina possuem extensas terras propicias para a agricultura, Na Argentina tem extensas áreas nos Pampas com clima temperado, já o Brasil com o clima Tropical com chuvas bem distribuídas em maior parte do território.

3-   3-    Os produtos do centro-oeste brasileiro estão longes dos portos e centros consumidores, sendo assim saem em desvantagens em relação aos produtos argentinos.

4-   4-    Nos EUA também tem as mesmas questões em relação ao Brasil, só que ao contrário lá tem boas infraestruturas em relação ao nosso país.

5-    5-   Investimentos em rodovias, hidrovias e ferrovias, criando moldes interligados.

10 – a) São diferentes porque janeiro, correspondem ao verão e julho ao inverno, no Hemisfério Sul -  Argentina – Zona Temperada.

Correção das atividades do Percurso 22 – Os Tigres Asiáticos

 

Correção das atividades do

Percurso 22 – Os Tigres Asiáticos – Pag. 182

1-      Cingapura, Taiwan, Coréia do Sul e Hong Kong.

2-      Cingapura é uma cidade .........., com apenas 719 km² e rodeada por 50 ilhotas, tem cerca de ..............habitantes, ela está ligada com a Ásia por meio de uma ponte rodoferroviária em um ...........que garante abastecimento de água.

Leia o trecho que fala da Cingapura na página 182 e coloque as palavras que faltam. Adicione a seguir:     Estado, 5,8 milhões, aqueduto.                                                       

3-      Com o final da concessão em 1997, Hong Kong foi devolvida para o governo chinês, mais com medo de perder as indústrias já instaladas por conta do regime socialista da China, a pequena região implantou um país de dois sistemas ou seja Socialismo na China e Capitalismo em Hong Kong, conquistando o status de Região Administrativa Especial da China.

4-      Taiwan foi formada pelos antigos integrantes do governo deposto da China Continental, formando assim a República Nacionalista Chinês, assim como ..............recebeu grande ajuda financeira dos ............e do Banco Mundial para o desenvolvimento industrial.

Assinale a alternativa correta que completa o trecho acima.

a)      Cingapura, Rússia.                        c) EUA, China.

b)     
Hong Kong, China.                        👉d) Hong Kong, EUA.

5-      “Podemos dizer que entre os Tigres Asiáticos a Coréia do Sul é uma das mais dinâmicas economias asiáticas.” Esta citação esta:

👉a)      


Correta.                               b) Incorreta.

 

Percurso 23 – A China e a Índia

 


Geografia

Terceira Semana – 18 de setembro

Percurso 23 – A China e a Índia – Pag. 190

-China: o dragão asiático

-Dragão – mitologia chinesa – sabedoria

-China – dias atuais – Chamado de dragão – por conta do crescimento – envolta do – educação

-Berço – de uma das civilizações mais antigas – Economia que mais cresceu – 2º maior economia.

-A população chinesa

 -Mais populoso – 2017 – 1,3 bilhões de habitantes

-1979 – política do filho único.

-Política do filho único e sua revisão

-Crescimento demográfico – 1979 – zonas urbanas – lei “um casal, um filho”.

-Zona Rural – foi permitida 2 filhos.

-Gerou vários problemas sendo:

*abandono de bebes, esterilização e abortos...

-Os pais que tinha 2 filhos perdia o emprego – filhos eram proibidos de ir há escola.

-2015 –foi abolida esta lei – decorrência – necessidade de mão de obra – envelhecimento da população.

-Distribuição desigual da população

-Figura 14 e 15 – podemos ver – concentra na região Leste do país – clima é mais a menos – terrenos mais baixos e planos.

- Regiões de grandes elevações e de deserto – é menos povoado.

-China: desigualdades econômicas regionais

-1979 – 4 Zonas Econômicas Especiais – Empresas estrangeiras a investir capital e tecnologia – empresas estatais e locais.

-Facilidade de exportação e importação.

-1984 – 14 cidades costeiras – ZEE.

-10 províncias costeiras – 80% dos investimentos – 88% das exportações chinesas.

-Aumentando as diferenças econômicas – Litoral e interior.

-Criando grande êxodo rural – grande urbanização.

-Degradação ambiental

-Grande poluidor mundial – principal emissor de gases de efeito estufa

-Poluição do ar, rios...

-China: agropecuária

-Setor primário – 9% do PIB.

-Mineração e industrias – 41%

-Serviços – 50%.

-População economicamente ativa:

-28,3% primário; - 29,3% mineração e industrias; - 42,4% Serviços.

-Está localizada em áreas – costeira e vales – regiões de planícies e planaltos ao norte.

-Figura 17 – uso da terra.

-Índia: de colônia britânica a país independente.

-3.287.263 km²

-1920 – movimento de independência-Mohandas Karamchand Gandhi – política de resistência – sem uso de violência.

-15 de agosto de 1947 – Foi reconhecida a independência da Índia

-Bipartida em dois estados:

* União Indiana – maioria hinduísta.

* Paquistão (Ocidental e Oriental) – predomínio de mulçumanos.

-1971 – Paquistão Oriental proclama independência – Bangladesh.

-População Indiana

-É a maior democracia do mundo e mais antiga na Ásia.

-17% da população mundial – 1,3 bilhões de habitantes.

-Distribuição da população

-Estão Concentradas em planícies costeiras e do Indo-Ganges.

-Vale do Ganges – 200 hab.Km².

-Principais cidades

-Délhi – maior aglomeração indiana – 27 milhões de habitantes

-2018 – terceira maior cidade do mundo

-Localizada a cidade capital – Nova Délhi

-Mumbai – Antiga Bombaim – Capital Financeira e comercial – Segunda maior aglomeração – +23 milhões de habitantes.

-Calcutá – 15 milhões de habitantes – Capital cultural do país.

-Desigualdades sociais

-Maior parte da população – padece de fome e de desnutrição.

-Condições precárias de habitação e saneamento básico.

-Taxa de mortalidade de 30% por mil.

-Expectativa de vida – 68,9 anos.

-analfabetismo – 30,7%.

-Diversidade linguísticas, religiosa e étnica.

-Inglês e Hindi – idiomas oficiais

-Constituição Indiana – 17 línguas regionais e 1600 dialetos.

-Hindi – falado por 40%, seguida pelo télugo, o bengali...

-Religião – dois grandes grupos:

*Hinduístas – 79,8% da população

*Islamismo – 14,2% da população.

*Cristãos – 2,3%; - Sikhis – 1,7%; - budistas – 0,7% e outros 1,3%.

-Dois troncos étnicos:
*Ariano ou Hindi – ao Norte e os Dravidiano – Sul.

-Índia conflitos étnicos-culturais e fronteiriço.

-Punjab – conflitos armados – Sikhis – minoria

-Reivindicam a separação do Punjab da República Indiana.

 -1984 – 1700 adeptos dos Sikhis foram mortos.

-Se responderam pelo assassinato da Primeira Ministra Indira Gandhi.

-Caxemira

-Frequentes os conflitos – hinduístas e mulçumanos

--2001 – Paquistão propôs um plebiscito para que a população escolhesse em que país queriam ficar.

-A Índia recusou-se – a região ainda continua sem despacho

- índia e Paquistão – se testam um contra outro com testes nucleares

-Contestado pelas autoridades internacionais.

 

Percurso 23 – América Central: economias com base agropecuária

 


Geografia

Terceira Semana – 18 de setembro

Percurso 23 – América Central: economias com base agropecuária – pag. 208

-Os dois conjuntos de países e territórios dependentes

-América Central – dois conjuntos:
-América Central Continental – Istmo – América do Norte e América do Sul

-De um lado – Oceano Pacífico e outro Mar do Caribe

-7 países – Costa Rica, Panamá, Belize, Nicarágua, Guatemala, El Salvador e Honduras.

-América Central Insular – ilhas caribenhas – divididas em 3 grupos:

*Grandes Antilhas – arquipélagos e ilhas maiores – Cuba, Jamaica, Porto Rico, Ilha Hispaniola – Haiti e R. Dominicana.

*Pequenas Antilhas – ilhas menores – Anguilla, Santa Lúcia, Guadalupe...

*Bahamas – arquipélago de mais 700 ilhas.

-América Central Insular – tem vários territórios dependentes:

*Guadalupe –França, Anguilla –Reino Unido, Porto Rico – EUA...

-América Central Continental

-Estreita faixa de terra – Istmo.

-7 países – 521.039 km² - População de cerca de 50 milhões de habitantes.

-Relevo

-Resultado de Colisões de várias placas – 1 milhão de anos atrás – Geologicamente novo – Montanhas – mais de 80 vulcões – muitos deles ativos.

-América Central Insular

-Grandes e pequenas Antilhas – 225.000 km² - 46 milhões de habitantes

-Mais populosos sendo: Cuba, Haiti e República Dominicana.

-Condições naturais

-Tanto as grandes e pequenas Antilhas – resultado de dobramentos modernos – partes emersas – ponta das montanhas submersas – Cordilheira da América Central Ístmica – relevo montanhoso.

-Zona tropical – temperatura em média 26ºC.

-América Central Continental e Insular: Economia.

-Continental:

*Agropecuária – café, açúcar, algodão, frutas tropicais e carne – Parceiro Comercial – EUA – 43% das exportações.

-Insular:

*Agricultura – tabaco, açúcar, banana, cacau... – Exceção de Jamaica e Trindade e Tobago – Petróleo e Bauxita.

-Setor industrial – base na agricultura – agroindústria açucareira e indústria de bens não duráveis.

-Outras fontes de renda – Financeiro – Antilhas – Paraísos Fiscais.

-América Latina: tanta riqueza e tanta pobreza

-Problemas – vem desde a colonização

-Países ricos em mineral – corrupção de seus governos

-Pobreza extrema – 10% da população

-Baixos investimentos em educação, saúde e segurança...

Percurso 23 – Região Sudeste: a cafeicultura e a organização do espaço

 


Geografia

Terceira Semana – 18 de setembro

Percurso 23 – Região Sudeste: a cafeicultura e a organização do espaço – Pag. 200

-Expansão do café ao interior de São Paulo

-fim do séc. XX – chega no interior

-1840 – chegou – Depressão Periférica Paulista – Campinas – Sentido – Planalto Ocidental Paulista – Rio Paraná -MS e Rio Grande - MG

-Planalto Ocidental Paulista – clima favorável e manchas de Terra Roxa.

-Provocando grandes desmatamentos.

-Figura 21 – Unidade de Relevo.

-Ferrovias, cafeicultura e produção de espaços geográficos.

-Crescimento da cultura de café – construída ferrovias – direção porto – interior

-Surgindo novas cidades nestes entroncamento ferroviários

-Araçatuba, São José do Rio Preto, Tupã, Bauru...

-Favoreceu a industrialização.

-Cafeicultura e a imigração estrangeira.

-1850 – Lei Eusébio de Queirós – proibiu o tráfico negreiro

-Ocasionando o encarecimento – escravos

-Favoreceu a contratação de mão de obra

-1888 – iniciou o fluxo migratório para o Brasil

-Vários imigrantes – São Paulo – Espanhóis, Portugueses, Japoneses, Italianos...

-Maior número – Italianos – importantes na criação de espaços geográficos.

 

-Trabalho livre, mercado interno e espaços geográficos.

-Escravidão – mercado interno de consumo era limitado

-Expansão de assalariados – crescimento de mercado interno de consumo.

-Estimulando a produção de mercadorias no país.

-Industrialização – construção de espaços geográficos.

-O capital da cafeicultura – favoreceu os investimentos em vários setores

-Financeiro, industrial, varejista...

 

 

Percurso 23 –As grandes bacias hidrográficas do mundo

 


Geografia

Terceira Semana – 18 de setembro

Percurso 23 –As grandes bacias hidrográficas do mundo – Pag. 174

-A importância dos rios.

-Rios – cursos naturais de água doce – fundamental para a vida

-Maior parte das cidades – margens de rios

-São muito importante – ciclo da água – levam os sedimentos

-Abastecimento; - irrigação; - pesca; -geração de energia; - refrigeração nas indústrias...

-Figura 9 – tem um exemplo do funcionamento de uma usina hidrelétrica.

-A formação das bacias hidrográficas

-Águas das chuvas – correm em direção ao declive do terreno.

-Levando detritos oriundos – da erosão

-Áreas mais altas – formam grandes canais – maior poder de erosão

-Canais chega na área de saturação – formam nascentes – rios, córregos...

- Formam uma Rede hidrográfica ou Bacia hidrográfica.

-Figura 10 – Exemplo de duas bacias hidrográficas.

-As grandes bacias hidrográficas do mundo e seus usos

-Observe a figura 11 – onde podemos identificar as principais bacias.

-As bacias hidrográficas estão interligada – clima e vegetação

-Regiões de climas secos e desérticos – Saara – não possuem bacias importantes.

-Região de climas úmidos e amenos – Equatorial – possuem grandes bacias.

-Sendo que – grandes rios são aproveitados para:

*Navegação – rios de planícies – escoamento de produtos.

*Pesca – alimentos – peixes – pesqueira.

*Irrigação – agricultura

*Abastecimento de água – tratada para o consumo – uso em industrias.

*Produção de energia elétrica – construídas hidrelétricas – planaltos.

 

quinta-feira, 10 de setembro de 2020

Correção das atividades do Per. 21 – O Japão

 

Per. 21 – O Japão – Pag. 176

Atividades:

1-      Explique porque o Japão sofre tanto com terremotos.

R-      Estar próximas as placas tectônicas da Eurásia, do Pacífico e da Filipinas. 

2-      ” O Japão é constituído por cerca de 3 mil ilhas, sendo que a maioria delas são unidas por túneis, sendo as maiores ilhas ás de ........... e ............ Por conta do terreno ondulado a maioria da população dos 126 milhões de cidadãos vivem nas planícies, sendo que a maior megalópole do mundo está localizada neste país, sendo a maiores cidades desta grande megalópole são: .........., ............. e .........”

Assinale a alternativa correta que completa a citação acima.

a)      Malta, Honshu/ Tóquio, Nagoya e Jacarta.

b)      Java, Hokkaido/ Hiroshima, Tóquio e Oyashio.

👍c)       Honshu, Hokkaido/Tóquio, Nagoya e Yokohama.

d)      Honshu, Macau/Tóquio, Pequim e Yokohama.

3-      Observe a figura 6 dá pagina 181 e responda as questões abaixo.

a)      Cite 3 cidades de grande concentração industrial.

R-    Hiroshima, Sapporo e Osaka.

b)      Relacione a figura 6 (pag.181) com a figura 5 (pag.180), quais as relações que podemos identificar nas duas?

 R- Podemos perceber que as regiões tanto agrícolas e industriais estão localizadas nas regiões litorâneas e regiões de vales.

As Cidades e suas funções

  Aula dirigida para as turmas de 2º Ano  Aula de Geografia Temas: -Idade Antiga; -Idade Média e Renascimento; -Cidades e Indústria Séc. XVI...